《出色的的老师》教学设计doc第 PAGE 页 《出色老师》教学设计 一、教学剖析1.教材剖析：《出色老师》是S版小学语文六年级下册第二单元一篇精读课文。本单元围绕“人间天平”这个主题组元。旨在引导学生树立法制观念、严守规则，培养学生良好公共道德，做一个公平正义公民。《出色老师》讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，一只心爱手表失而复得故事，赞颂了那位黑人学生模范地坚持公共道德与遵守规则优秀品德。本单元读写训练重点是：把握文章主要内容，用心体会人物情感与认识，从而领悟作者所要表达思想。 2.教学目标剖析 ①知识目标：学会“揣、昧、屉、蔼”4个生字，掌握“揣测、拾金不昧、抽屉、与蔼可亲”及“至理名言、乐极生悲、愤愤不平、失而复得、坐立不安、赫然、告诫、困惑、居然、遗憾、幡然醒悟、迂回”等词语。 ②能力目标：把课文读正确、流利，运用抓住重点词语体会人物思想感情方法，读懂课文内容，领悟表达方法。 ③情感目标：有感情地朗读课文，感受黑大哥优秀品质，增强公德与规则意识。 3.学习者特征剖析 学生是 11——12岁儿童。他们有一定生活积累与阅读写作积累，表达能力较强。部分学生聪明活跃，阅读面广，视野开阔，创新意识强。有较强学习兴趣与求知，自主学习与合作学习能力较好，并有较好课前预习习惯。在日常学习中K1体育官方app下载，本班学生经常通过小组讨论、合作剖析方式来完成学习任务。 4.教学重点：读懂课文，理解为什么说黑人同学是一位出色老师。 教学难点：引导学生认识讲公德与遵守校规重要 5.教学思路： 引导学生深入地阅读文本，使学生在读中理解内容，读中感悟道理，读中积累语言。学生通过揣摩、品读关键语句，感受黑大哥高尚品质，体会“老师出色”，进而增强公德意识。学习课文通过人物心理描写，表现人物思想感情写作方法。 6、教学资源工具设计: 多媒体课件 二、教学过程 第一课时 （一）谈话导入，激起阅读期待。 （二）初读课文，扫清生字障碍。 （三）再读课文，了解文章内容。 （四）练习梗概，整体感知课文。 （五）引导质疑，梳理疑难问题。 第二课时 （一）导入 学校里教书育人老师我们应当感谢。“三人行，必有我师焉。”生活中“一字之师”“一事之师”也是我们应当感谢。这节课我们继续走进第8课《出色老师》，一同去感受黑大哥这位“一事之师”人格魅力。 这节课我们要完成三个学习活动：一、人物概述 二、选点品读 三、练笔抒情 （二）人物概述 1．默读课文第5、7、10自然段，思考：这是一位怎样黑大哥？把你想到词语批注在相应句子旁。 2．按“这是——黑大哥。因为———。”句式来交流。 3．小结。你们认为这是一位拾金不昧、实事求是、遵守公德、维护公德……黑大哥。 过渡:你们体会得很好！我也对黑大哥行为表示赞赏。（板书：送表 告发） 我们是这件事旁观者，我们能很快从理性角度看问题。不是说“旁观者清，当局者迷吗？”是呀！作者对黑大哥认识也经历了一个复杂思想过程。接下来我们就重点来读描写他心理活动句子。 （三）选点品读 1．请同学们快速浏览课文，用“ ”画出描写“我”心理活动句子。用“ ”标出能体现“我”情感变化词语。想想我心理变化原因。 2．我情感是怎样变化?（板书:伤心——感激——困惑——醒悟） 3．自由练读这些句子，读出情感变化。 4．找自己最欣赏词语，体会词语妙用。(相机体会“魂魄”、“天哪”、“困惑”、“居然”) 5．小组交流交罚金老奶奶说线．把老奶奶说话与“我”醒悟话用上“因为……所以……’说成一段话。（相机板书：公德重要 校规严格） 7．总结提升：能运用好方法起到好教育效果就是出色老师。因为黑大哥用迂回方式让我体会到了公德重要与校规严格，所以说黑大哥也是一位出色老师。 过渡：我终于在收罚金老奶奶启发下明白了黑大哥告发我真正原因。每每想起黑大哥，想起自己当初对黑大哥误解，他说那句“这是公德，这是规则！”又在我耳边回响。我会对黑大哥说些什么呢？我们进行第三个学习活动——练笔抒情 （四）练笔抒情 1．以《黑大哥，我想对你说》为题写一个片断。 2．交流所写片断。 3．小结：你们走进了作者内心世界，感受到了“我”醒悟后自责、愧疚与钦佩之情。黑大哥形象在我心中越来越高大。黑大哥给作者给我们都上了精彩一课，相信同学们对公德都有了深刻认识。 （五）学文后拓展 结合实例说说对公德认识。 （六）总结 这节课我们完成了三个学习活动：一、人物概述 二、选点品读 三、练笔抒情 我们与作者进行了心灵交流，一同感受了黑大哥这位“一事之师”人格魅力。我们生活在社会这个大家庭中，只有我们大家都遵守公德、维护公德，我们生活才会更加与谐、更加美好！ 三、板书设计 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、理想的路总是为有信心的人预备着。 2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 3、人生就像爬坡，要一步一步来。——丁玲 4、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音 5、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。——蒙特兰 6、学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿 7、成功者与失败者之间的区别，常在于成功者能由错误中获益，并以不同的方式再尝试。——爱默生 8、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。——法拉第 9、成功源于不懈的努力。 10、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基

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